Дебаты способствую развитию критического мышления, умения аргументированно излагать свою точку зрения, анализировать информацию и находить решение. Участникам необходимо искать и использовать факты и сведения для поддержки своих аргументов, что развивает исследовательские навыки. Дебаты являются эффективной формой обучения, позволяющей студентам глубже усваивать материал и применять его на практике. Формат помогает научиться слушать и слышать оппонента, чётко формулировать мысли и вести себя уважительно, независимо от личного мнения.

Сегодня в актовом зале Бендерского политехнического института ПГУ им. Т.Г. Шевченко в рамках Декады молодёжи и студентов – 2025 состоялись дебаты «Сила движения будущих перемен».

В дебатах приняли участие четыре команды по три человека от кафедр:

- «Экономика строительства и теории коммуникаций»;
- «Архитектура и дизайн»;
- «Транспортно-технологические машины и комплексы»;
- «Строительные технологии и инженерно-экологические системы».

Дебаты состояли из четырёх игр на темы: «Волонтёрство – важнейшая форма самореализации молодёжи», «Современная молодёжь слишком зависима от технологий», «Развитие искусственного интеллекта снижает ценность человеческого труда и творчества молодёжи» и «Молодёжь сегодня больше ориентирована на личный успех, чем на общественные ценности».

По правилам дебатов каждая игра состояла из четырёх раундов:

Первый – раунд аргументов: каждой команде была дано три минуты на неограниченное количество тезисов в защиту своей позиции. Команды внимательно слушали аргументы своих соперников, помечали главные мысли.

Второй – раунд вопросов: каждая команда задавала своим соперникам по три вопроса. На ответ – одна минута. Этот этап прошёл в формате «перестрелки»: первая команда задавала вопрос, вторая команда отвечала, потом наоборот и так три круга. В этом раунде подключались и зрители – задавая по одному вопросу каждой команде.

Третий – раунд контраргументов: у каждой команды было ровно две минуты, чтобы высказать контраргументы относительно позиции, которую выразили их соперники в предыдущих раундах.

Четвёртый – раунд подведения итогов. Каждой команде была предоставленная одна минута для последнего слова. Всё, что надумали за время предыдущих раундов и что могло помочь позиции команд – высказывали в заключительном раунде.

В ходе игр студенты обсуждали общественное значимые проблемы, аргументируя и защищая свою точку зрения. Дебаты оценивало компетентное жюри: доцент кафедры ЭСиТК – Анна Леонидовна Цынцарь, декан факультета РБК – Лидия Васильевна Цобор, зам. директора по ОВР – Елена Яковлевна Евсеева, председатель жюри – участник Всемирного фестиваля молодёжи – 2025, волонтёр, активист, студент-магистрант направления «Строительство» – Артём Ищенко.

По итогам дебатов места среди кафедр распределились следующим образом:

I место – «Архитектура и дизайн»;
II место – «Строительные технологии и инженерно-экологические системы»;
III место – «Транспортно-технологические машины и комплексы»;
IV место – «Экономика строительства и теории коммуникаций».

Награждение пройдёт на закрытии Декады молодёжи и студентов – 2025. Поздравляем победителей, желаем удачи и дальнейших побед.